Informações – Matrícula
Ensino Fundamental – Anos Finais (6º ao 9º ano)
Pré-requisitos para matrícula – Idade mínima de 15 (quinze) anos completos e ter concluído o Ensino Fundamental Fase I, compreendidas entre 1º ao 5º ano (antiga 1ª a 4ª série).
Documentos necessários: Requerimento de Matrícula acompanhado de cópias dos seguintes documentos:
- Cópia do documento que identifique o candidato(a) (RG ou carteira de motorista);
- Certidão de nascimento/casamento ou Carteira de trabalho;
- Comprovante de residência;
- CPF
- 1 fotos 3×4
- Histórico escolar de conclusão do Ensino Fundamental Fase I.
Duração do curso – 24 meses, compreendendo 20% presencial e 80% a distância.
Material didático – O CEAD MATHISA segue as metodologias sugeridas pelas Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Estado do Paraná, Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação de Jovens e Adultos, Diretrizes Operacionais para EJA Res. Nº 03/2010, Diretrizes Curriculares Estaduais (DCE), Deliberação n.º11/2021 – CEE/CP, Base Comum Curricular (BNCC). No entanto, a linha filosófica adotada responde à realidade dos estudantes, como cidadãos brasileiros dignos e conscientes.
Ensino Médio (1ª a 3ª série)
Pré-requisitos para matrícula – Idade mínima de 18 (dezoito) anos completos e ter concluído o Ensino Fundamental Fase I e II (1º e 9º ano)
Documentos necessários: Requerimento de matrícula acompanhado de cópias dos seguintes documentos:
- Cópia do documento que identifique o candidato(a) (RG ou carteira de motorista);
- Certidão de nascimento/casamento ou Carteira de trabalho;
- Comprovante de residência;
- CPF
- 1 fotos 3×4
- Histórico escolar de conclusão do Ensino Fundamental Fase I e Fase II.
Duração do curso – 18 meses, compreendendo 20% presencial, 10% tutorial e 70% a distância.
Material didático – O CEAD MATHISA segue as metodologias sugeridas pelas Diretrizes Curriculares da
Educação Básica do Estado do Paraná, Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação de Jovens e Adultos, Diretrizes Operacionais para EJA Res. Nº 03/2010, Diretrizes Curriculares Estaduais (DCE), Deliberação n.º11/2021 – CEE/CP, Base Comum Curricular (BNCC). No entanto, a linha filosófica adotada responde à realidade dos estudantes, como cidadãos brasileiros dignos e conscientes.